iBOX微課錄播
- 作者:admin
- 發表時間:2020-03-09 10:19
- 來源:未知
一、微課的意義
現在網絡通訊的發展和微機的普及已經使自主學習成為可能,教師把學習中的重點和疑難問題制作成微課,上傳到網上,學生便可以隨時點播學習,其優點有以下幾點:
1、微課短小精悍,一個議題,一個重點,都是針對學生學習中的疑難問題設計,非常適合學生自學。2、時間和地點可以選擇,有很大的自主空間,只要有學習的愿望即可實現。
3、適應不同的學生,視頻播放快慢課一調節,讓不同程度的學生根據的自己的基礎和接受程度控制視頻的快慢。
4、由于視頻可以反復播放,使那些平時反應慢的又羞于發問的學生能夠從容的反復觀看,較好的解決了后進生的轉化問題。
二、系統架構
黑龍江威速科技微課制播系統是一款集虛擬摳像、課件錄制、視頻編輯、實況直播、網絡點播和流媒體資源管理平臺等多功能于一體的三維精品微課制播系統,支持跨平臺播放,以及OTT機頂盒應用。主要適用于教學部門或培訓機構微課程制作、網絡云課堂互動教學或直播/點播等。老師只需坐在辦公桌前即可完成一段微課視頻的制作,無需其它人員協助參與。微課制播系統操作的便捷性和制作效果深受廣大教育工作者喜愛和推薦。三、 系統功能
1) 信號采集:同時采集授課老師、教師機、手寫板、高拍儀的信號畫面;
2) 導播切換:授課老師可隨時切換教師機、手寫板、高拍儀、本地視頻的畫面;
3) 場景切換:根據授課內容選擇不同的教學場景,也可實現中景、遠景、特寫之間的虛擬場景切換;
4) 片頭片尾:片頭片尾自動疊加;
5) 字幕疊加:實時疊加字幕、預設字幕定時疊加,顯示位置可選、速度可調;
6) 視頻插播:本地視頻插播;
網絡直播:現場直播,文字互動、網絡云課堂。
四、 錄制效果
1. 課件虛擬背景:本系統提供多種虛擬模版,也可根據用戶需求自定義;
2. 教學內容畫面:可選擇切換教師機畫面、高拍儀畫面、本地視頻及本地圖片;
3. 教師畫面:經過摳像后的教師畫面疊加在虛擬背景上,畫面大小可調整;
4. 課件標題:可根據用戶需求自定義本課程的課件標題;
五、系統特點
- 隨時錄制:部署在辦公室即可,隨時錄制,簡單方便;
- 易學易用:可視化操作,所見即所得,減少使用者學習時間;
- 錄制簡單:無需專門的錄播教室,只要在電腦前即可完成錄制;
- 三維虛擬場景:系統自帶多種虛擬場景,也可以根據用戶自定義;